Plano de aulas semanais - Semana 3 (de 11/05 a 15/05)

Neste período, serão trabalhadas as seguintes habilidades:

Ø  (EF06GE18) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares.

Ø (EF06GE02) Analisar modificações de paisagens por diferentes tipos de sociedades, com destaque para os povos indígenas.

Esta habilidade será desenvolvida através das atividades abaixo, disponibilizadas no aplicativo Google Classroom e devem ser entregues pelos estudantes no referido aplicativo.

Atividade 1 (2 aulas) – Leia o texto abaixo:

O trabalho, as atividades econômicas e as paisagens

 As relações entre trabalho e paisagem

O espaço geográfico é constantemente transformado pelo trabalho humano. As pessoas executam diferentes funções dentro da divisão social do trabalho. Para cada uma dessas funções, há diferentes rendimentos, ou seja, há diferenças de poder aquisitivo entre as pessoas.

Essas diferenças de rendimento e de poder aquisitivo são um dos fatores geradores das diferentes paisagens existentes tanto na cidade quanto no campo.

As atividades econômicas

As principais atividades econômicas da sociedade são o extrativismo, a indústria, a agropecuária, o comercio e a prestação de serviços. Muitas paisagens se diferenciam de acordo com a presença ou não dessas atividades.

A paisagem do centro de algumas metrópoles se caracteriza pela grande quantidade de comércio e de pessoas circulando nas ruas. Isso ocorre porque o comércio é a atividade mais importante nesses lugares.

Já nas áreas agrícolas, a paisagem pode ser marcada pela presença de maquinas ou de pessoas trabalhando na lavoura ou no trato de animais.

Assista ao vídeo abaixo para aprofundamento no assunto:

https://www.youtube.com/watch?v=fU1PwpMG_NA

Na seqüência, observe o quadro Operários, de Tarsila do Amaral (1933) e responda:

a) A paisagem construída pela artista representa a cidade (espaço urbano) ou o campo (espaço rural)?

b) De acordo com o vídeo, qual atividade econômica está representada na paisagem? Como você sabe?

c) Nessa paisagem observa-se algum tipo de problema ambiental? Qual?

Atividade 2 (1 aula) - As relações entre os lugares dependem do trabalho de muitas pessoas.  O trabalho dessas pessoas está relacionado às diferentes atividades econômicas: agricultura, indústria, comercio e serviços.

Leia o poema deste link  https://www.pensador.com/frase/MjA0OTk1MQ/   e observe como isto ocorre.

Agora responda:

1) Quais são os lugares citados no texto e como eles se relacionam entre si?  Quer dizer, como os elementos da paisagem nos mostram o que acontece naquele espaço. Como as atividades econômicas dependem umas das outras.

2) Consultando o vídeo da atividade 1, responda quais trabalhadores foram citados no texto e em quais atividades econômicas eles estão inseridos?

Atividade 3 (1 aula) - Faça a leitura dos textos abaixo (extraído da apostila do aluno do 1º bimestre, pg. 48), observe as duas imagens que se encontram à pg. 23 do livro didático (Igreja Nossa Senhora  da Penha de França), e com base nas imagens e nos textos, coloque V ou F (atividade da pg. 49 da apostila)

(  ) As imagens representam lugares diferentes
(  ) A imagem  1 (a de cima) apresenta maior interferência da ação humana na transformação da paisagem
(  ) A imagem 2 (a de baixo) apresenta um maior número de elementos
(  ) A paisagem da imagem 2 não representa grandes transformações
(  ) Na imagem 1 só  existem elementos naturais
(  ) A praça da República originalmente era conhecida como Largo dos Curros
(  ) Atualmente não há muita frequência de pessoas na praça da República
(  ) Próximo à praça podemos destacar alguns pontos turísticos como o Teatro Municipal e o Viaduto do Chá
(  ) Comparando as imagens 1 e 2, podemos afirmar que a área verde da imagem 2 (a de baixo) sempre existiu
(  ) A "Praça da República" recebeu diversas denominações no decorrer do tempo.

Atividade para nota. Fazer no caderno com letra legível, somente as respostas, bater foto e enviar.

Obs.: Precisei adaptar essa atividade porque esqueci que vocês não tem a apostila 1. Os textos e o exercício são da apostila. As imagens da apostila são parecidas com as do livro.

HORA DE CHECAR OS CONHECIMENTOS

Leia os textos a seguir:

Texto 1

A Praça da República, originalmente conhecida como Largo dos Curros, é um dos mais tradicionais logradouros da cidade de São Paulo. Localizada no centro da cidade, a praça é visitada diariamente por turistas e habitantes. A grande freqüência é explicada pela proximidade com avenidas importantes, como a Ipiranga e a São João, ruas comerciais, como a Sete de Abril e a Barão de Itapetininga, além de alguns dos principais pontos turísticos da metrópole, como o Teatro Municipal, o Viaduto do Chá e o Edifício Copan. Conhecida antigamente como Largo dos Curros, era ali que os paulistanos do século XIX assistiam a rodeios e touradas. Nessa época, como era uma área desvalorizada e afastada da região central, a cidade mantinha no local um hospício e um hospital para portadores de varíola. Posteriormente, foi chamada de Largo da Palha, Praça das Milícias e Largo 7 de Abril. Com a Proclamação da República, em 1889, a praça passou a se chamar 15 de Novembro e, finalmente, Praça da República.

Texto adaptado especialmente para o Material de Apoio ao Currículo Paulista. Disponível em Wikipedia.org.br/wiki

Texto 2

A praça da República, no centro de São Paulo, é um dos pontos mais visitados por turistas e moradores da cidade. Isso se deve à sua localização, próxima a avenidas de grande movimento, como a Av. Ipiranga e a Av. São Luís, e ruas comerciais, como a Vinte e Quatro de Maio, Sete de Abril e Barão de Itapetininga. Abriga edifícios históricos, como a Escola Normal Caetano de Campos (tombado pelo Condephaat, em 1978), que em seus anos de operação recebeu grandes personalidades nacionais e,  hoje, é o prédio onde funciona a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Na praça encontra-se também um dos projetos do renomado arquiteto Oscar Niemeyer: o Edifício Eiffel, inaugurado em 1956, que possui duas abas laterais e cerca de 54 apartamentos, todos com dois andares [...] Aos domingos, desde 1956, acontece a popular Feira da Praça da República, voltada principalmente para as artes, que começou como uma pequena feira de selos e hoje conta com mais de 600 barracas dos mais diversos produtos, incluindo artesanato vindo do Norte e Nordeste do Brasil e de países vizinhos, como o Peru, artigos de decoração, esculturas, roupas, brinquedos, bijuterias, além de comidas típicas, massas, lanches e doces em sua praça de alimentação.

Fonte: Cidade de São Paulo/SPTuris. Disponivel em https://cidadedesaopaulo.com. Acesso em 23 out. 2019.